DEFINICIÓN DEL MANUAL DE CONVIVENCIA
La Ley General de Educación, ley 115 de 1994, establece que el manual de convivencia escolar es un
componente del Proyecto Educativo Institucional el manual de convivencia constituye
una herramienta pedagógica que sintetiza los lineamientos fundamentales para guiar el proceso
formativo de sus estudiantes Para que todos los estamentos puedan encontrar un respaldo en el cumplimiento de los deberes y
reconocer a todos los integrantes de la comunidad educativa como sujetos de derecho, el manual de
convivencia contiene disposiciones, procedimientos y normas que superan la arbitrariedad o la
subjetividad.Por último, en el manual de convivencia se describen los conductos regulares que se siguen en la
institución para la resolución de conflictos, los criterios para la evaluación de sus estudiantes en su
formación académica y de convivencia, se establecen los estímulos y las sanciones formativas
pertinentes y se regulan los organismos de participación educativa.
Derechos de los estudiante
* Al buen trato, en igualdad de condiciones y de oportunidades y sin ningún tipo de discriminación
* A elegir y ser elegido para los diferentes estamentos del Gobierno Escolar y a conocer sus derechos y deberes
* A recibir los estímulos y reconocimientos a que se hagan acreedores.
* Toda alumna que esté en embarazo podrá continuar sus estudios hasta el octavo mes de gestación y suspenderlos hasta 30 días después del alumbramiento, lo anterior sirve para proteger la vida del niño y la salud de la madre
* A no ser obligado a recibir educación religiosa, siempre y cuando esta voluntad se manifieste en el acto de matrícula por los padres o acudientes del estudiante menor de edad, o por un estudiante mayor de edad
*A ser evaluado de manera integral en todos los aspectos académicos, personales y sociales y a recibir apoyo permanente para superar dificultades en cada uno de los periodos, estándares, competencias, conocimientos y desempeños no alcanzados y conocer sus resultados de acuerdo a las normas legales vigentes
*A solicitar y obtener constancias, certificados de estudios, registros de valoraciones en forma oportuna
*A expresar y a difundir libre y responsable-mente sus opiniones y sus ideas, respetando este derecho en los demás
* Conformar y pertenecer en forma autónoma y libre a organizaciones internas de carácter estudiantil, académico, cultural y deportivo cuyo objetivo sea el bien personal, institucional y social.
*A recibir los documentos que sustentan las pruebas evaluativas con sus resultados, a más tardar a los ocho días de realizada la prueba y antes de la finalización de cada periodo.
Deberes de los estudiantes
* Asistir puntualmente a todas las actividades programadas por la institución y participar de ellas cuando sea pertinente.
*Respetar los derechos de los demás, la opinión y el orden en el uso de la palabra.
*. Cumplir con las labores de trabajo autónomo del estudiante como sus tareas y sus evaluaciones y esforzarse por alcanzar la totalidad de los desempeños.
*. Respetar los horarios de clase y no interrumpir a los compañeros de otros grados durante los mismos, a menos de que se tenga autorización de algún docente de la institución
*Permanecer en la institución durante toda la jornada escolar establecida
*Mantener el orden, buen comportamiento y respeto en las izadas de bandera y/o actividades culturales que se realicen en la institución.
*Asistir puntualmente a los salones de clase y demás sitios asignados para las labores académicas, y salir al finalizar la actividad. Los retardos se registrarán y cada uno de ellos será considerado una situación tipo I
*Portar correctamente los uniformes institucionales, ajustándose a las medidas y exigencias instituidas y de acuerdo a los horarios académicos.
*Los estudiantes de grados superiores deben actuar correctamente, dando buen ejemplo a los demás miembros de la comunidad educativa.
* Colaborar en la conservación y mantenimiento de las zonas verdes, jardines y todo nuestro entorno ecológico.
Prohibiciones
*Utilizar vocabulario soez
*Botar basura en lugares distintos a los destinados para esta función.
*. Mirar contenido, imágenes o videos de carácter pornográfico.
*Permanecer injustificadamente fuera de las aulas en las horas de clase.
*Fomentar o participar en riñas dentro de la Institución o fuera de ella
*Interrumpir de manera recurrente las actividades académicas lanzando papeles, objetos de diversa naturaleza, dardos, caucheras, chicles, cascaras, agua, harina, huevos o similares, irrespetando a los compañeros o docentes
*Utilizar el uniforme o la sudadera para asistir a lugares tales como: casinos, billares, tabernas, cinemas y otros lugares similares (el uniforme es de uso exclusivo para actividades institucionales).
*Propiciar e inducir el desorden y saboteos a las clases
*. Agredir físicamente a una persona dentro de la institución.
* Utilizar la coerción a la libertad de otra persona mediante chantajes o amenazas.
*Incurrir en cualquier tipo de injuria o calumnia que afecte el bienestar psicológico de otra persona.
*Acosar sexualmente a una persona o incurrir en algún tipo de abuso sexual.
*Realizar fraudes o trampas en evaluaciones, en trabajos o demás actividades de evaluación previamente acordadas. No se admitirá el plagio
*La prostitución o cualquier transacción comercial en las que se involucre algún tipo de actividad sexual como objeto de intercambio
*Portar uniforme de diario y sudadera en forma inadecuada. El uniforme debe ser portado con dignidad y únicamente dentro de la institución o en actividades organizadas por la institución
*forme u objetos extravagantes y elementos de maquillaje. Evitar el uso de aretes, Portar prendas ajenas al unipiercing y cortes de cabello extravagantes
*Difamar o atentar contra la honra de los integrantes de la comunidad educativa mediante calumnia, comentarios mal intencionados, rumores infundados o de cualquier otra manera
* Publicar y difundir a través de la Web, redes sociales o cualquier otro medio digital o impreso, fotos, videos, escritos, etc., que atenten contra la dignidad o buen nombre de alguna persona o la institución.
*Descargar o instalar software no autorizados por los docentes en los equipos informáticos de la institución.
*Participar en actos delictivos o que atenten contra el bienestar y la seguridad de la comunidad educativa: robo, atraco, porte de armas, chantaje, extorsión, violación de correos,
Incentivos para estudiantes:
*Se otorgará Mención de Honor a los estudiantes que hayan obtenido el rendimiento académico y comportamiento más alto en cada curso.
*Reconocimiento público ante los demás compañeros para aquellos estudiantes que hayan representado a la institución decorosamente en lo académico, cultural, social o deportivo. Esta distinción se registrará en su historial académico.
*Se otorga Medalla al más alto puntaje en las pruebas Saber –ICFES- al estudiante que haya obtenido el más alto puntaje en las pruebas de estado, además se hará acreedor a un premio especial, que se entregará en cada jornada en el acto solemne de clausura.
*Reconocimiento público ante los demás compañeros para aquellos estudiantes que hayan representado a la institución decorosamente en lo académico, cultural, social o deportivo. Esta distinción se registrará en su historial académico
*Izar el pabellón nacional, departamental, municipal e institucional para aquellos estudiantes que se hayan destacado por su buen rendimiento académico y de convivencia durante el periodo.
funciones del personero
*. Orientar sus actuaciones en el marco del Horizonte Institucional: misión, filosofía, objetivos y reglamentos de la institución educativa.
* Cumplir con todas sus obligaciones de estudiante regular y según las normas y procedimientos establecidos en el Manual de convivencia.
*En ningún caso utilizará su cargo para obtener
privilegios o prebendas académicas, disciplinarias, o de otro tipo, estas causas serán analizadas con un debido proceso para continuar o suspender su designación.
*Recibir y evaluar las quejas y reclamos que presenten los educandos sobre lesiones a sus derechos y las que formule cualquier persona de la comunidad sobre el incumplimiento de las obligaciones de y para con los estudiantes.
*El personero tramitará sus reclamos, solicitudes e inquietudes directamente ante la dirección de la institución educativa. En ningún caso podrá presentar reclamos, solicitudes o exigencias de manera directa al personal de la institución educativa.
*Promover y liderar proyectos que beneficien a los estudiantes y a toda la comunidad educativa.
Medidas disciplinares sancionatorias
Amonestación verbal
Cuando el estudiante incurre en situaciones tipo I se hace llamado de atención a través del diálogo, y la reflexión se orienta para que asuma una actitud de cambio positivo y superación personal. Se deja constancia en el formato respectivo.
Amonestación escrita
Si el estudiante reincide en la situación tipo I o incurre en una situación tipo II, se hará la amonestación con citación al padre de familia o acudiente para que participe del proceso formativo, firmando la respectiva acta de compromiso. En esta acta, firmada por el estudiante, el acudiente y el coordinador se hará explicita la necesidad de un cambio de comportamiento por parte del estudiante en beneficio de su desarrollo y el bienestar de los demás miembros de la comunidad educativa.
Suspensión
Esta se aplicará en casos de incumplimiento al compromiso pactado mediante acta, reincidencia en situaciones tipo II o en caso de actos que se configuren en situaciones tipo III y que no conlleven al retiro institucional inmediato y definitivo del estudiante. Esta suspensión se hará con citación al padre de familia o acudiente, será de 1 hasta 3 días, bajo la responsabilidad de padres o acudientes e impide la presentación de evaluaciones y trabajos. Así también, la suspensión siempre irá acompañada de un taller que motive la reflexión sobre la transgresión. Esta sanción será determinada por el comité de convivencia.
Pérdida de Cupo
Por incumplimiento a los compromisos de enmienda o recuperación pactados, se informará al estudiante la pérdida de cupo para el año siguiente, antes de finalizar el año escolar. Esta sanción será determinada por el Comité de Convivencia Escolar.
Derechos de los estudiante
* Al buen trato, en igualdad de condiciones y de oportunidades y sin ningún tipo de discriminación
* A elegir y ser elegido para los diferentes estamentos del Gobierno Escolar y a conocer sus derechos y deberes
* A recibir los estímulos y reconocimientos a que se hagan acreedores.
* Toda alumna que esté en embarazo podrá continuar sus estudios hasta el octavo mes de gestación y suspenderlos hasta 30 días después del alumbramiento, lo anterior sirve para proteger la vida del niño y la salud de la madre
* A no ser obligado a recibir educación religiosa, siempre y cuando esta voluntad se manifieste en el acto de matrícula por los padres o acudientes del estudiante menor de edad, o por un estudiante mayor de edad
*A ser evaluado de manera integral en todos los aspectos académicos, personales y sociales y a recibir apoyo permanente para superar dificultades en cada uno de los periodos, estándares, competencias, conocimientos y desempeños no alcanzados y conocer sus resultados de acuerdo a las normas legales vigentes
*A solicitar y obtener constancias, certificados de estudios, registros de valoraciones en forma oportuna
*A expresar y a difundir libre y responsable-mente sus opiniones y sus ideas, respetando este derecho en los demás
* Conformar y pertenecer en forma autónoma y libre a organizaciones internas de carácter estudiantil, académico, cultural y deportivo cuyo objetivo sea el bien personal, institucional y social.
*A recibir los documentos que sustentan las pruebas evaluativas con sus resultados, a más tardar a los ocho días de realizada la prueba y antes de la finalización de cada periodo.
Deberes de los estudiantes
* Asistir puntualmente a todas las actividades programadas por la institución y participar de ellas cuando sea pertinente.
*Respetar los derechos de los demás, la opinión y el orden en el uso de la palabra.
*. Cumplir con las labores de trabajo autónomo del estudiante como sus tareas y sus evaluaciones y esforzarse por alcanzar la totalidad de los desempeños.
*. Respetar los horarios de clase y no interrumpir a los compañeros de otros grados durante los mismos, a menos de que se tenga autorización de algún docente de la institución
*Permanecer en la institución durante toda la jornada escolar establecida
*Mantener el orden, buen comportamiento y respeto en las izadas de bandera y/o actividades culturales que se realicen en la institución.
*Asistir puntualmente a los salones de clase y demás sitios asignados para las labores académicas, y salir al finalizar la actividad. Los retardos se registrarán y cada uno de ellos será considerado una situación tipo I
*Portar correctamente los uniformes institucionales, ajustándose a las medidas y exigencias instituidas y de acuerdo a los horarios académicos.
*Los estudiantes de grados superiores deben actuar correctamente, dando buen ejemplo a los demás miembros de la comunidad educativa.
* Colaborar en la conservación y mantenimiento de las zonas verdes, jardines y todo nuestro entorno ecológico.
Prohibiciones
*Utilizar vocabulario soez
*Botar basura en lugares distintos a los destinados para esta función.
*. Mirar contenido, imágenes o videos de carácter pornográfico.
*Permanecer injustificadamente fuera de las aulas en las horas de clase.
*Fomentar o participar en riñas dentro de la Institución o fuera de ella
*Interrumpir de manera recurrente las actividades académicas lanzando papeles, objetos de diversa naturaleza, dardos, caucheras, chicles, cascaras, agua, harina, huevos o similares, irrespetando a los compañeros o docentes
*Utilizar el uniforme o la sudadera para asistir a lugares tales como: casinos, billares, tabernas, cinemas y otros lugares similares (el uniforme es de uso exclusivo para actividades institucionales).
*Propiciar e inducir el desorden y saboteos a las clases
*. Agredir físicamente a una persona dentro de la institución.
* Utilizar la coerción a la libertad de otra persona mediante chantajes o amenazas.
*Incurrir en cualquier tipo de injuria o calumnia que afecte el bienestar psicológico de otra persona.
*Acosar sexualmente a una persona o incurrir en algún tipo de abuso sexual.
*Realizar fraudes o trampas en evaluaciones, en trabajos o demás actividades de evaluación previamente acordadas. No se admitirá el plagio
*La prostitución o cualquier transacción comercial en las que se involucre algún tipo de actividad sexual como objeto de intercambio
*Portar uniforme de diario y sudadera en forma inadecuada. El uniforme debe ser portado con dignidad y únicamente dentro de la institución o en actividades organizadas por la institución
*forme u objetos extravagantes y elementos de maquillaje. Evitar el uso de aretes, Portar prendas ajenas al unipiercing y cortes de cabello extravagantes
*Difamar o atentar contra la honra de los integrantes de la comunidad educativa mediante calumnia, comentarios mal intencionados, rumores infundados o de cualquier otra manera
* Publicar y difundir a través de la Web, redes sociales o cualquier otro medio digital o impreso, fotos, videos, escritos, etc., que atenten contra la dignidad o buen nombre de alguna persona o la institución.
*Descargar o instalar software no autorizados por los docentes en los equipos informáticos de la institución.
*Participar en actos delictivos o que atenten contra el bienestar y la seguridad de la comunidad educativa: robo, atraco, porte de armas, chantaje, extorsión, violación de correos,
Incentivos para estudiantes:
*Se otorgará Mención de Honor a los estudiantes que hayan obtenido el rendimiento académico y comportamiento más alto en cada curso.
*Reconocimiento público ante los demás compañeros para aquellos estudiantes que hayan representado a la institución decorosamente en lo académico, cultural, social o deportivo. Esta distinción se registrará en su historial académico.
*Se otorga Medalla al más alto puntaje en las pruebas Saber –ICFES- al estudiante que haya obtenido el más alto puntaje en las pruebas de estado, además se hará acreedor a un premio especial, que se entregará en cada jornada en el acto solemne de clausura.
*Reconocimiento público ante los demás compañeros para aquellos estudiantes que hayan representado a la institución decorosamente en lo académico, cultural, social o deportivo. Esta distinción se registrará en su historial académico
*Izar el pabellón nacional, departamental, municipal e institucional para aquellos estudiantes que se hayan destacado por su buen rendimiento académico y de convivencia durante el periodo.
funciones del personero
*. Orientar sus actuaciones en el marco del Horizonte Institucional: misión, filosofía, objetivos y reglamentos de la institución educativa.
* Cumplir con todas sus obligaciones de estudiante regular y según las normas y procedimientos establecidos en el Manual de convivencia.
*En ningún caso utilizará su cargo para obtener
privilegios o prebendas académicas, disciplinarias, o de otro tipo, estas causas serán analizadas con un debido proceso para continuar o suspender su designación.
*Recibir y evaluar las quejas y reclamos que presenten los educandos sobre lesiones a sus derechos y las que formule cualquier persona de la comunidad sobre el incumplimiento de las obligaciones de y para con los estudiantes.
*El personero tramitará sus reclamos, solicitudes e inquietudes directamente ante la dirección de la institución educativa. En ningún caso podrá presentar reclamos, solicitudes o exigencias de manera directa al personal de la institución educativa.
*Promover y liderar proyectos que beneficien a los estudiantes y a toda la comunidad educativa.
Medidas disciplinares sancionatorias
Amonestación verbal
Cuando el estudiante incurre en situaciones tipo I se hace llamado de atención a través del diálogo, y la reflexión se orienta para que asuma una actitud de cambio positivo y superación personal. Se deja constancia en el formato respectivo.
Amonestación escrita
Si el estudiante reincide en la situación tipo I o incurre en una situación tipo II, se hará la amonestación con citación al padre de familia o acudiente para que participe del proceso formativo, firmando la respectiva acta de compromiso. En esta acta, firmada por el estudiante, el acudiente y el coordinador se hará explicita la necesidad de un cambio de comportamiento por parte del estudiante en beneficio de su desarrollo y el bienestar de los demás miembros de la comunidad educativa.
Suspensión
Esta se aplicará en casos de incumplimiento al compromiso pactado mediante acta, reincidencia en situaciones tipo II o en caso de actos que se configuren en situaciones tipo III y que no conlleven al retiro institucional inmediato y definitivo del estudiante. Esta suspensión se hará con citación al padre de familia o acudiente, será de 1 hasta 3 días, bajo la responsabilidad de padres o acudientes e impide la presentación de evaluaciones y trabajos. Así también, la suspensión siempre irá acompañada de un taller que motive la reflexión sobre la transgresión. Esta sanción será determinada por el comité de convivencia.
Pérdida de Cupo
Por incumplimiento a los compromisos de enmienda o recuperación pactados, se informará al estudiante la pérdida de cupo para el año siguiente, antes de finalizar el año escolar. Esta sanción será determinada por el Comité de Convivencia Escolar.
Cancelación de la matrícula
Consiste en la suspensión definitiva del servicio educativo que se presta al estudiante en esta institución, en cualquier época del año escolar. Está consecuencia solo podrá ser aplicada por el Comité de Convivencia Escolar, en las situaciones tipo III.
Consiste en la suspensión definitiva del servicio educativo que se presta al estudiante en esta institución, en cualquier época del año escolar. Está consecuencia solo podrá ser aplicada por el Comité de Convivencia Escolar, en las situaciones tipo III.
